Neue Unterrichtsmodulkoffer für die Bauernhof-Botschafter

Im Zentrum des Tages stand das Kennenlernen der neuen Bildungskoffer mit Materialien zu vier Themenbereichen (Getreide, Landtechnik, Nutzpflanzen und Nutztierhaltung). Mit diesen „Werkzeugen“ können die Landwirtinnen und Landwirte Schülerinnen und Schülern noch einfacher Unterrichtseinheiten zu Landwirtschaft und Ernährung umsetzen. Ein spezielles Augenmerk haben die Macher der ausführenden Agentur auf das von Lehrkräften verfolgte handlungsorientierte Lernen nach den Kriterien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) gelegt, heißt es dazu in einer Pressemitteilung der i.m.a.. Der Bildungsanbieter und Partner des WLV hat die anlässlich des Projektantrags entstandene Borkener Idee der Modulkoffer mit seinem Projekt "Landwirtschaft macht Schule" aufgegriffen und zu einem deutschlandweiten Angebot ausgeweitet.

Am Ende des Tages zeigte sich auch WLV-PR-Referent Stephan Wolfert sehr zufrieden mit den Erkenntnissen: „Ich habe für mich mitgenommen, dass alles den passenden Rahmen haben muss. Sowohl, was die Konzeptionierung des eigenen Unterrichtsauftritts als Bauernhof-Botschafter anbelangt (Stichwort: Zeitrahmen), als auch was das Bild anbelangt, das die Botschafter der Klasse über Landwirtschaft vermitteln: Mehr zeigen, was und wieso man selber Dinge auf seinem Hof so und nicht anders macht und weniger rechtfertigen für das, was die Landwirtschaft insgesamt tut. Und zweitens: Nicht zu viel erklären, sondern die Schüler selber erleben lassen.“